Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.
Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên.
Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.
Game không thay được hoạt động ngoài trời.
Giới thiệu
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa.
09-09
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
09-01
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.